Czy obecne przepisy pozwalają na tworzenie w szkołach specjalnych klas, w których mogłyby się uczyć dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi wspólnie z dziećmi z niepełnosprawnościami w stopniu umiarkowanym? Do tych pytań musiał odnieść się MEN. O łączeniu uczniów niepełnosprawnych w oddziałach specjalnych decyduje rodzaj realizowanej przez nich podstawy programowej kształcenia ogólnego – uważa Ministerstwo Edukacji Narodowej….

Treść tylko dla zarejestrowanych Użytkowników!
Prosimy zalogować się.

Zaloguj się